latihan soal fisika

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 1/40 Hasil pengukuran ketebalan buku menggunakan mikrometer sekrup, ditunjukkan oleh gambar berikut. Hasil pengukuran tersebut adalah.... a. 4,25 mm b. 4,75 mm c. 5,25 mm d. 5,50 mm e. 5,75 mm - Kunci Jawaban : B > Skala utama 4,5 mm Skala nonius 0,25 mm Hasil pembacaan 4,5 mm + 0,25 mm = 4,75 mm
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 2/40 Perhatikan gambar di bawah! F1, F2, F3 masing-masing sebesar 10N, 40N dan 10N. Resultan ketiga vektor adalah.... a. 60 N b. 50√3 N c. 50 N d. 20√3 N e. 20 N - Kunci Jawaban : C Ditanyakan resultan vektor FR = ....
BPMP – KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 3/40 Gerak sebuah mobil menghasilkan grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t) yang diperlihatkan pada gambar tersebut. Jika jarak yang ditempuh mobil 48 m, maka percepatan mobil adalah.... a. 16 m/s2 b. 12 m/s2 c. 10 m/s2 d. 4 m/s2 e. 2 m/s2 - Kunci Jawaban : E
BPMP – KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 4/40 Seorang anak menembakkan peluru dengan kecepatan 20 m/s pada arah yang membentuk sudut 37o terhadap tanah ( tan 37o = ¾ ) bila g = 10 m/s2, maka ketinggian maksimum yang dapat dicapai peluru adalah.... a. 4,5 m b. 5,2 m c. 6,3 m d. 7,2 m e. 8 m - Kunci Jawaban : D
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 5/40 Dua buah balok yang dihubungkan dengan seutas tali ringan ditarik oleh sebuah gaya horizontal F (lihat gambar). Bila F = 60 N , m1 = 2 kg, M2 = 3 kg dan kondisi lantai kasar dengan koefisien gesekan 0,5 , maka tegangan tali antara kedua balok adalah.... a. 7 N b. 10 N c. 21 N d. 24 N e. 39 N - Kunci Jawaban : D
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 6/40 Gaya F1, F2, dan F3 bekerja pada batang seperti pada gambar. Jarak AB = BC = 2m. Jika massa batang diabaikan maka momen gaya yang bekerja pada batang dengan sumbu putar di titik B adalah .... a. 6 Nm b. 10 Nm c. 14 Nm d. 18 Nm e. 26 Nm - Kunci Jawaban : A Lihat gambar! Besar momen gaya 6 Nm, searah jarum jam (tanda minus)
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 7/40 Dua bola dihubungkan dengan kawat yang panjangnya 6 m seperti gambar. Massa kawat diabaikan dan kedua bola diputar dengan sumbu putar tegak lurus kawat pada benda m1. Besar momen inersia adalah.... a. 6 kg.m2 b. 18 kg.m2 c. 36 kg.m2 d. 54 kg.m2 e. 72 kg.m2 - Kunci Jawaban : E
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 8/40 Sebuah benda bermassa 1 kg dijatuhkan dari ketinggian 10 m diatas permukaan tanah. Jika g = 10 ms-2, Usaha yang dilakukan gaya berat sampai saat benda berada 2 m di atas tanah adalah .... a. 20 J b. 40 J c. 60 J d. 80 J e. 100 J - Kunci Jawaban : D Usaha
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 9/40 Perhatikan gambar! Tiga pegas identik dengan konstanta pegas k disusun seperti gambar rangkaian di atas, maka besar konstanta pegas gabungan adalah.... a. 1/2 k b. 3/4 k c. k d. 3/2 k e. 2 k - Kunci Jawaban : B Lihat gambar!
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 10/40 Dari grafik berikut, pada saat x = 10 cm, maka pegas akan memiliki energi potensial sebesar.... a. 0,6 joule b. 1,2 joule c. 15 joule d. 120 joule e. 150 joule - Kunci Jawaban : C Berdasar grafik diperoleh data
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 11/40 Sebuah benda bermassa 100 gram bergerak dengan kecepatan 5 m/s. Untuk menghentikan laju benda tersebut, gaya penehan F bekerja selama 0,2 s. Besar gaya F adalah.... a. 0,5 N b. 1 N c. 2,5 N d. 10 N e. 25 N - Kunci Jawaban : C
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 12/40 Dua bola tanah liat massanya sama masing-masing 2 kg bergerak berlawanan arah. Kecepatan bola pertama 10 ms-1 dan bola kedua 5 ms-1. Setelah tumbukan bola menjadi satu. Kecepatan kedua bola setelah tumbukan adalah.... a. 2,5 ms-1 searah bola pertama b. 2,5 ms-1 searah bola kedua c. 5 ms-1 searah bola pertama d. 5 ms-1 searah bola kedua e. 10 ms-1 searah bola pertama - Kunci Jawaban : A Tumbukan tidak lenting sama sekali. Kecepatan kedua benda setelah tumbukan sama
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 13/40 Gambar di atas menunjukkan peristiwa kebocoran pada tangki air. Kecepatan air yang keluar dari lubang adalah .... a. √2 m/s b. √10 m/s c. √5 m/s d. 2√5 m/s e. 2√10 m/s - Kunci Jawaban : B Jarak mendatar pancaran
BPMP - KEMDIKBUD
(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 14/40 Sebuah pipa dengan diameter berbeda dengan perbandingan 1:2. Jika kecepatan aliran air di bagian pipa besar adalah 4 m/s, maka kecepatan aliran di pipa yang kecil adalah.... a. 2 m/s b. 4 m/s c. 8 m/s d. 12 m/s e. 16 m/s - Kunci Jawaban : E
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 15/40 Perhatikan gambar! Sebuah batang A disambung dengan sebuah batang B. Keduanya memiliki panjang dan luas yang sama seperti pada gambar. Ujung bebas batang A bersuhu 300 0C dan ujung bebas batang B bersuhu 200 0C. Setetah mencapai keseimbangan maka suhu pada sambungan kedua logam adalah 240 0C. Perbandingan konduktivitas termal A terhadap konduktivitas termal B adalah .... a. 1 : 1 b. 1 : 3 c. 2 : 3 d. 3 : 2 e. 3 : 1 - Kunci Jawaban : C Perbandingan konduktivitas termal 𝑘𝐴∶ 𝑘𝐵 = 2∶ 3
BPMP - KEMDIKBUD
(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 16/40 Dua ratus gram air pada suhu 200 C dicampur dengan 50 gram air pada suhu 1000 C, maka suhu setimbang campurannya adalah ...0C. a. 36 b. 38 c. 40 d. 42 e. 44 - Kunci Jawaban : A
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 17/40 Sejumlah gas ideal berada dalam ruang tertutup yang volumenya 4 liter, tekanan 1 atmosfer dan suhunya 27oC. Bila volumenya dijadikan 3 liter dan tekanan gas 2 atmosfer maka suhu gas berubah menjadi.... a. 270C b. 1270C c. 1770C d. 4230C e. 4500C - Kunci Jawaban : C Berdasar data diperoleh
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 18/40 Sebuah mesin carnot menyerap kalor dari reservoir bersuhu 900 K dan melakukan usaha luar. Supaya efisiensi mesin X %, suhu terendah yang harus dicapai 450 K. Maka nilai X adalah .... a. 30 b. 45 c. 50 d. 60 e. 75 - Kunci Jawaban : C Efisiensi mesin carnot
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 19/40 Sebuah gelombang berjalan mempunyai persamaan simpangan 𝑦 = 0,04sin𝜋 (16t + 2x, dan y dalam meter dan t dalam sekon maka frekuensi dan panjang gelombang tersebut adalah .... a. 4 Hz dan 2 m b. 8 Hz dan 1 m c. 16 Hz dan 8 m d. 8 Hz dan 2 m e. 16 Hz dan 4 m - Kunci Jawaban : B
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 19/40 Sebuah gelombang berjalan mempunyai persamaan simpangan 𝑦 = 0,04sin𝜋 (16t + 2x, dan y dalam meter dan t dalam sekon maka frekuensi dan panjang gelombang tersebut adalah .... a. 4 Hz dan 2 m b. 8 Hz dan 1 m c. 16 Hz dan 8 m d. 8 Hz dan 2 m e. 16 Hz dan 4 m - Kunci Jawaban : B
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 22/40 Cahaya monokromatis dari sumber yang jauh datang pada sebuah celah yang lebarnya 0,8 mm. Pada sebuah layar 3 m jauhnya, terukur jarak terang pusat ke gelap pertama 1,8 mm, maka panjang gelombang cahaya adalah .... a. 420 nm b. 480 nm c. 500 nm d. 520 nm e. 580 nm - Kunci Jawaban : B Interferensi celah tunggal
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 24/40 Jono berdiri di pinggir jalan. Sebuah mobil bergerak menjauhi Jono dengan kecepatan 20 m/s sambil membunyikan klakson yang berfrekuensi 400Hz. Jika cepat rambat bunyi di udara pada saat itu 380m/s, maka frekuensi klakson yang didengar oleh Jono adalah .... a. 340Hz b. 360Hz c. 380Hz d. 400Hz e. 420Hz - Kunci Jawaban : D Lebar celah
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 24/40 Jono berdiri di pinggir jalan. Sebuah mobil bergerak menjauhi Jono dengan kecepatan 20 m/s sambil membunyikan klakson yang berfrekuensi 400Hz. Jika cepat rambat bunyi di udara pada saat itu 380m/s, maka frekuensi klakson yang didengar oleh Jono adalah .... a. 340Hz b. 360Hz c. 380Hz d. 400Hz e. 420Hz - Kunci Jawaban : C Effek Doppler Pengamat diam vp = 0 Sumber bunyi menjauhi pengamat vp + (positip)
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 25/40 Intensitas gelombang bunyi pada jarak 2 m dari sumber bunyi adalah 40 watt/m2. Untuk memperoleh intensitas sebesar 10 watt/m2, maka jaraknya dari sumber bunyi adalah.... a. 4 m b. 5 m c. 6 m d. 7 m e. 8 m - Kunci Jawaban : A Intensitas bunyi berbanding terbalik dengan kuadrat jarak.
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 27/40 Dua buah muatan masing-masing q1 = 32 μC dan q2 = -8 μC terpisah sejauh x satu sama lain seperti gambar di atas. Bila di titik P yang berjarak 10 cm dari q2 resultan kuat medan listriknya sama dengan nol. Maka besar x adalah .... a. 0,33 cm b. 0,2 cm c. 2 cm d. 10 cm e. 30 cm - Kunci Jawaban : D
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 28/40 Perhatikan rangkaian listrik seperti pada gambar! Kuat arus pada hambatan 5 Ω adalah.... a. 0,5 A arah Q ke P b. 1,75 A arah P ke Q c. 1,75 A arah Q ke P d. 3,25 A arah P ke Q e. 3,25 A arah Q ke P - Kunci Jawaban : E arah Q ke P (sesuai gambar arah panah i1)
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 31/40 Kawat panjang l digerakkan dalam medan magnet homogen B dengan kecepatan v sehingga timbul GGL induksi ε. Bila kuat medan magnet dan kecepatan dijadikan dua kali, maka GGL induksi yang timbul sekarang adalah.... a. ½ ε b. ε c. 2ε d. 4ε e. 8ε - Kunci Jawaban : D Atau GGL induksi ε berbanding lurus dengan kecepatan v dan kuat medan magnet B
BPMP - KEMDIKBUD
(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 31/40 Kawat panjang l digerakkan dalam medan magnet homogen B dengan kecepatan v sehingga timbul GGL induksi ε. Bila kuat medan magnet dan kecepatan dijadikan dua kali, maka GGL induksi yang timbul sekarang adalah.... a. ½ ε b. ε c. 2ε d. 4ε e. 8ε - Kunci Jawaban : D Atau GGL induksi ε berbanding lurus dengan kecepatan v dan kuat medan magnet B
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 32/40 Tabel berikut menunjukkan pengukuran besaran pada dua transformator ideal. Np (lilitan) NS (lilitan) Vp (volt) Vs (volt) Ip (ampere) Is (ampere) 500 400 P 1000 110 220 220 550 8 Q 4 5 Berdasarkan tabel, nilai P dan Q berturut-turut adalah.... a. 100 lilitan dan 5 ampere b. 500 lilitan dan 5 ampere c. 500 lilitan dan 10 ampere d. 1000 lilitan dan 12,5 ampere e. 1000 lilitan dan 15 ampere - Kunci Jawaban : D Pada trafo ideal berlaku:
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 33/40 Perhatikan gambar rangkaian R, L dan C berikut! Kuat arus maksimum pada rangkaian adalah.... a. 0,5 A b. 1,0 A c. 1,5 A d. 2,0 A e. 2,5 A - Kunci Jawaban : A Lihat gambar!
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 34/40 Suatu rangkaian seri resistor 20 ohm dan kapasitor 1 mF dihubungkan ke sumber arus bolak-balik dengan frekuensi 200 rad/s. Besar induktansi induktor yang harus dipasang seri dengan rangkaian agar terjadi resonansi adalah.... a. 8 mH b. 16 mH c. 20 mH d. 25 mH e. 40 mH - Kunci Jawaban : D Syarat terjadinya resonansi 𝑋𝐿 = 𝑋𝐶
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 35/40 Pernyataan berikut merupakan salah satu model atom Bohr adalah .... a. elektron bergerak dengan lintasan stasioner. b. atom tidak dapat dibagi lagi. c. inti atom bermuatan positif menempati hampir semua bagian atom. d. energi yang dipancarkan berbanding lurus dengan λ. e. tidak mampu menjelaskan kestabilan inti dan spektrum atom hidrogen. - Kunci Jawaban : A Elektron yang mengelilingi inti atom memiliki lintasan tetap (stasioner), dengan tingkat energi tertentu pada tiap kulit Pada saat elektron berpindah dari kulit luar ke dalam, terjadi pancaran energi berupa foton. Sebaliknya bila berpindah dari kulit dalam ke luar, terjadi penyerapan energi. Energi foton Dapat menjelaskan kestabilan atom hidrogen
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 36/40 Sebuah sumber cahaya memancarkan foton dengan panjang gelombang 600 nm. Diketahui konstanta Planck 6,6 x 10-34 Js, laju rambat cahaya di udara 3 x 108 m/s. Energi foton tersebut adalah .... a. 1,1 x 10-19joule b. 3,3 x 10-19joule c. 1,1 x 10-18joule d. 3,3 x 10-18joule e. 1,1 x 10-17joule - Kunci Jawaban : B Energi foton
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 37/40 Pernyataan yang benar tentang efek fotolistrik adalah.... a. Efek ini membuktikan bahwa cahaya bersifat sebagai gelombang. b. Intensitas cahaya tidak mempengaruhi energi elektron yang keluar dari permukaan logam. c. Efek foto listrik terjadi jika frekuensi foton kurang dari frekuensi ambang d. Efek fotolistrik menghasilkan sinar X. e. Elektron yang keluar berkurang jika frekuensi cahaya diperbesar. - Kunci Jawaban : B Pada efek fotolistrik, energi elektron tidak dipengaruhi oleh intensitas cahaya, tetapi dipengaruhi oleh frekuensi cahaya yang digunakan.
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 38/40 Bila c = kecepatan cahaya, maka kecepatan yang diperlukan oleh suatu partikel supaya massanya bertambah 25% adalah.... a. 0,2 c b. 0,3 c c. 0,5 c d. 0,6 c e. 0,9 c - Kunci Jawaban : D
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 39/40 Perhatikan reaksi inti berikut: Diketahui Besar E reaksi diatas adalah... a. 10,22 Mev b. 14,46 Mev c. 16,54 Mev d. 17,44 Mev e. 21,68 Mev - Kunci Jawaban : D Jumlah energi sebelum reaksi = jumlah energi sesudah reaksi
BPMP - KEMDIKBUD

(beta)	(mi915710@g) LogOut
LATIHAN> SMA> IPA> Fisika 40/40 Salah satu manfaat radioisotop adalah dapat digunakan untuk menentukan umur fosil. Radioisotop yang digunakan adalah.... a. Co-60 b. C-14 c. I-131 d. Ir-192 e. Sr-90 - Kunci Jawaban : B Manfaat zat-zat radioaktif: Co-60:pengontrol pertumbuhan kanker C-14 : perunut fosil dalam bidang arkeologi I-131: mendeteksi kerusakan pada kelenjar gondok dalam bidang kedokteran. Ir-192: menyelidiki kebocoran dam atau bendungan dalam bidang perairan Tc-99: mendeteksi kerusakan jantung.
BPMP - KEMDIKBUD

Read More